La metodologia 5S

La metodolgia 5S nasce nei reparti di produzione giapponesi (in primis in casa Toyota) come sistema per organizzare il posto di lavoro, eliminare gli sprechi e standardizzare i processi. Il nome deriva da cinque parole giapponesi che iniziano per "S": Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke.

All’atto pratico, però, non serve lavorare in una catena di montaggio per trarne beneficio. Applicare le 5S alla vita quotidiana, alla gestione della casa o all'organizzazione dei propri strumenti digitali è un modo concreto per ridurre il carico mentale ed eliminare la frizione nelle attività di tutti i giorni.

Interiorizzare questo metodo funziona, ma richiede un minimo di autocontrollo iniziale: occorre la disciplina necessaria per definire chiaramente le azioni e tracciare uno schema preciso — mentale o scritto — da seguire senza deviazioni.

 

Ecco come si articolano i cinque passaggi e come applicarli in contesti pratici:

1. Seiri — Separare (Eliminare il superfluo)

Consiste nel dividere ciò che è essenziale da ciò che è inutile, eliminando senza troppi rimpianti quello che occupa spazio a vuoto.

• Nel lavoro / Digitale: Fai pulizia sul desktop. Archivia i file obsoleti e svuota la cartella dei download. Se un documento o uno script non serve più alla produzione, elimina o sposta in un archivio storico.
  
  
• Nella vita quotidiana: Fai ordine nel garage o nell'officina casalinga. Tieni a portata di mano solo gli attrezzi che usi regolarmente; vendi, regala o smaltisci il resto.
  
  

2. Seiton — Ordinare (Ogni cosa al suo posto)

Disporre gli elementi utili in modo che siano facili da ritrovare e pronti all'uso. Il principio cardine è: un posto per ogni cosa, e ogni cosa al suo posto.

• Nel lavoro / Digitale: Organizza la struttura delle cartelle con nomi chiari e univoci. Configura scorciatoie da tastiera e gestisci i segnalibri del browser in categorie logiche per non dover cercare ogni volta gli stessi strumenti.
  
  
• Nella vita quotidiana: Organizza la dispensa o la cassettiera degli strumenti. Posiziona gli oggetti a frequenza d'uso più alta ad altezza occhi/mano, lasciando i ripiani alti o lontani per ciò che si usa raramente.
   

Bias cognitivi, cosa sono?

Ritengo molto utile sapere come pensiamo e quali siano gli errori piu' comuni che si fanno, per imparare a pensare meglio o fare meno errori, perche' alcuni possono essere molto dannosi per noi stessi e per gli altri, nel corto e lungo periodo.

A volte il nostro ragionamento e' derivante da uno schema mentale personale, questo ci puo' far vivere in un determinato modo, ostacolare il cambiamento, non vedere le nuove opportunita' o rafforzare un determinato giudizio o punto di vista della vita.

Immagine realizzata con Bing - DALL-E image creator.

Tutti sbagliamo a pensare, io stesso ho sbagliato molte volte e lo continuero' a fare perche' sono umano, alcune cose le ho capite solo dopo molti anni solo perche' usavo la struttura di ragionamento che mi ero costruito o in cui mi trovavo per cultura o esperienze dirette, sbagliano anche gli scienziati che lo fanno per lavoro e per questo e' essenziale il confronto con gli altri come una continua e costante verifica del nostro pensiero, modificando, migliorando e aggiustando strada facendo, cercando di evitare alcuni di questi bias cognitivi.
Non c'e' da vergognarsi a sbagliare a pensare, lo si puo' fare tutti i giorni, a lavoro e a scuola, basta esserne coscienti e pronti a capire dove e come lo si fa, perche' a volte, si puo' vivere un'intera vita sbagliando a pensare e perseguendo un pensiero errato o manipolato da fattori esterni.

Io sono il mio gruppo, guarda, ho anche la bandiera e l'adesivo sulla macchina.

Ho provato a leggere qualcosa inerente a un problema che mi perseguita da sempre, in cui c'e' del bene e del male, come sempre mi sono fatto aiutare da BingChat per recuperare meglio le informazioni e leggermi qualche articolo piu' mirato e cercare di capire se quello che penso e' razionale o se devo modificare qualche cosa.
Forse mancano delle informazioni o alcune non sono bene consolidate, internet e' utilissimo in questo processo di studio anche se forse manca la possibilita' di visionare la stessa informazione in tutte le ligue e non solo in quella in cui la scrivi, perche' mi e' capitato spesso che cambiando ligua cambiasse la spiegazione, in special modo nelle questioni sociali o scienze non esatte e anche se non del tutto rilevante, mi farebbe piacere capire in un modo piu' ampio cosa si pensa in Cina, India, America o centro Africa e capire le sfumature dello stesso argomento e non scritto da noi occidentali, perche' abbiamo il malsano vizio di modificare un poco la realta' per un tornaconto personale, appunto di appartenenza sociale.
Le nostre informazioni sono troppo occidentalizzate.

In ogni caso, nella mia vita ho fatto parte a molti gruppi diversi, alcuni opposti agli altri, a ogni gruppo ho cercato di modificarmi per farne parte, per apprezzare nel pieno la visione del gruppo, ma inspiegabilmente ne sono sempre uscito, cercando qualcosa di diverso, ma il problema e' intrinseco nel concetto di gruppo.

Pensare, male, troppo o sbagliato.

Voglio scrivere in merito a un argomento che mi e' molto vicino oltre al fatto che e' una questione molto personale che mi accompagna nell'arco della mia vita e con cui ho passato molte questioni, ascoltato consigli, tra scuola, lavoro e vita privata coniugale e non, ho avuto modo di ascoltare e vedere varie soluzioni degli esperti sul campo (?) oltre al fatto che in qualche modo puo' essere un argomento per i miei figli. Provo a scrivere le mie esperienze, personali, a riguardo questo argomento del pensare sperando che possa un giorno aiutare a valutare un argomento cosi' complesso, personale e molto variabile.

Pensare e' una cosa che facciamo tutti, senza differenziare come e quanto, ma e' una cosa naturale che facciamo per rispondere a delle nostre esigenze mentali, ma per prima cosa vorrei partire da una definizione specifica, in modo che siamo allineati sull'argomento.

La definizione di pensare è: esercitare l'attività del pensiero, cioè l'attività psichica per cui l'uomo acquista coscienza di sé e del mondo in cui vive. Il verbo pensare può avere diversi significati e usi a seconda del contesto e della costruzione sintattica. Alcuni esempi sono:

- Pensare a qualcuno o a qualcosa: dirigere l'attività del pensiero verso una persona o un oggetto, con diverse sfumature affettive o cognitive.
- Pensare qualcosa: esaminare, rappresentare o immaginare qualcosa con il pensiero.
- Pensare di o che: credere, ritenere o prevedere qualcosa come vero.
- Pensare per: provvedere, badare o curare qualcosa o qualcuno.
- Pensarsi: rivolgersi reciprocamente il pensiero.
[...]

Un problema morale troppo banale

Mi capita spesso di leggere articoli o di vedere video che discutono di problemi morali difficili da risolvere o attualmente si parla di problemi morali relativi alle soluzioni proposte da una AI come ChatGPT o simili, ma in quasi tutti i casi si espongono problemi basilari in cui ti trovi due opzioni di scelta, troppo difficile e a volte non ha una risposta precisa, ma in tutti i test si esige dalle persone o da una AI una determinazione innaturale sulla scelta morale.

Prendo come esempio il piu' classico, quello del treno che corre e si deve scegliere se farlo andare verso 5 persone sui binari o farlo andare verso quello con una persona, scegliendo se e' meglio ucciderene una per salvarne 5.
Il quesito non e' assolutamente semplice, ho visto video di 2 ore che argomentano solo la scelta specifica di questo dilemma morale, con analisi degne di nota, citazioni importanti e uno sviluppo morale sociale molto pieno di contenuti.
Si va verso la filosofia dell'utiliralismo, in cui concordo solo in una piccola parte molto ben delimitata e specifica di alcuni casi numerati ma ampliamente ragionati e con una notevole base di dati analizzati di supporto che portano a una logica decisione, ma non userei un argomento cosi complesso in un banale esempio di un treno, farlo significherebbe banalizzare qualcosa di molto complesso e diminuire il concetto di ragionamento che ci sta alla base.

Dogma, scienza, pensiero critico e liberta' di espressione

 - Cosa e' un dogma?

Un dogma è una dottrina o un principio fondamentale di una religione, una filosofia o una teoria, che viene considerato come assolutamente vero e non soggetto a discussione o revisione.

In ambito religioso, un dogma è una verità di fede ritenuta essenziale e definitiva dalla chiesa, che deve essere creduta da tutti i fedeli. I dogmi possono riguardare la natura di Dio, la creazione del mondo, la vita dopo la morte, la sacralità della vita umana, la resurrezione dei morti, la verginità di Maria, l'incarnazione di Cristo, la Trinità, ecc.

In ambito filosofico, un dogma può essere un'idea o una teoria ritenuta incontestabile e indiscutibile all'interno di una scuola di pensiero o di una corrente di pensiero.

In generale, un dogma è una verità accettata come tale, senza la possibilità di essere messa in discussione o messa in dubbio.

- Parlami del dogma culturale

Il concetto di "dogma culturale" si riferisce ad una serie di credenze, valori o norme sociali che sono considerate come assolute e non contestabili all'interno di una determinata cultura o società. Questi dogmi culturali possono riguardare la sfera morale, etica, politica, religiosa, estetica o comportamentale.

Un esempio di dogma culturale potrebbe essere la concezione della famiglia come nucleo fondamentale della società, o la convinzione che l'individualismo sia una minaccia per il bene comune. Inoltre, in alcune culture si può considerare come un dogma culturale la superiorità di una razza o di un gruppo etnico rispetto agli altri, o l'obbligo di aderire a determinate credenze religiose.

I dogmi culturali sono spesso trasmessi da una generazione all'altra attraverso la socializzazione e l'educazione, e possono diventare così radicati nell'immaginario collettivo da essere considerati verità indiscutibili. Tuttavia, questi dogmi possono anche essere oggetto di critiche e dibattiti all'interno della società stessa, soprattutto quando vengono messi in discussione da nuove generazioni o da gruppi sociali che non condividono tali credenze.

In sintesi, il dogma culturale è un insieme di credenze considerate come incontestabili all'interno di una determinata cultura o società, ma che possono essere oggetto di cambiamento e di revisione in base all'evoluzione delle condizioni sociali e storiche.

- Dogma e scienza, in cosa si differenzia?

Parliamo del problema umano

Per chi ha un poco di tempo, un argomento di discussione interessante, argomenti che ho affrontato personalmente e che ho passato anni a pensarci e a darmi delle risposte, in molti casi da solo.

- Parlami del problema umano

Il problema umano è un concetto ampio e complesso che si riferisce alla natura umana e alle sfide che l'essere umano affronta nel corso della vita. Queste sfide possono includere questioni esistenziali, come il senso della vita e il modo in cui vivere in modo soddisfacente, ma possono anche includere questioni pratiche, come la salute, l'educazione, il lavoro e le relazioni.

Il problema umano è stato esplorato da filosofi, scrittori, artisti e scienziati per secoli, e ognuno di loro ha offerto la propria interpretazione di ciò che significa essere umani e come affrontare le sfide della vita. Alcune delle domande centrali che riguardano il problema umano includono:

Qual è il nostro posto nel mondo e come dovremmo vivere la nostra vita?

Come possiamo trovare significato e scopo nella vita?

Come possiamo gestire le nostre emozioni e i nostri desideri?

Come possiamo costruire relazioni sane e durature con gli altri?

Come possiamo affrontare le sfide della vita, come la malattia, la vecchiaia e la morte?

Il problema umano è un tema di grande importanza perché ci aiuta a comprendere noi stessi e il mondo in cui viviamo, e ci offre la possibilità di trovare risposte alle domande esistenziali che ci poniamo.

- I bisogni individuali che possono creare conflitti nelle relazioni